¿Por qué no es buena idea traer a tus padres a una entrevista de trabajo?

Numeramos lo que no se debe hacer en una entrevista con objeto de que encuentres tus fallos y destaques tus virtudes a la hora de enfrentarte a una entrevista de trabajo. De esas 14 claves que expusimos nos ha llamado la atención la cantidad de jóvenes que acuden a la entrevista con sus padres o tutores legales. No se trata de un problema de transporte. Es lógico que a veces necesitamos que nos lleven. El problema radica en que los propios padres son partícipes en la entrevista personal. Una entrevista personal es trata de una reunión personal, entre el empleador y solicitante. Los padres que acuden a la entrevista con su hijo/a es lo que se conoce como padres helicóptero. Los padres helicóptero intervienen y dirigen a sus hijos. En un proceso de selección, que acudan los padres, solo ayuda a no ser contratado. Los padres intervienen excesivamente en el proceso, inquiriendo a los entrevistadores o pidiendo explicaciones a los empleadores. Son una influencia perjudicial para los candidatos. Cuando hablamos de padres también hablamos de cualquier acompañante, familiares o amigos. En la entrevista se tiene que ver la madurez. Ir con tus padres da una imagen de falta de independencia. Entendemos que estar junto a una persona con experiencia aporta la seguridad de que lo que elijas es justo y bueno. Más que presentar a tus padres, lo que debes hacer es: prestar atención, consultar dudas relacionadas al trabajo, tomar anotaciones (ideas claras)… Una vez fuera de la entrevista, busca consejo. El primer encuentro personal con la compañía no se trata de un acuerdo o contrato. El objeto es obtener información del uno y del otro. Muchos más pasarán por el mismo proceso. No tienes que decidir nada en esa entrevista, por lo que tienes tiempo a valorar si te interesa o no el puesto. No necesitas a tus padres, eres mayor para captar información y aportarla. En el momento que te escojan ya habrás tenido el tiempo suficiente para saber si te conviene o no.

Abierto proceso de selección

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El discurso del rey se centró en los jóvenes

«Quisiera hablaros de nuestra convivencia, de los principios en los que se inspira, pensando en el presente y también en el futuro, en nuestras generaciones más jóvenes a las que hoy me voy a dirigir especialmente», destacó el monarca durante el discurso de Navidad. Como cada año las televisiones generalistas de ámbito estatal públicas y privadas, y todas las autonómicas públicas, a excepción de la televisión vasca EiTB, emitieron el tradicional mensaje de Navidad del Rey, a partir de las 21:00 horas, del 24 de diciembre. Este año Felipe VI ha querido dedicar su mensaje a los más jóvenes «queréis vivir y convivir, pero tenéis problemas serios». Y a continuación se centró en el principal problema que azota España: el paro estructural y la precariedad que conlleva. Además de «una España más cohesionada socialmente y más comprometida con la igualdad real entre hombres y mujeres». Los jóvenes han tenido una parte central en el discurso del rey ante la dificultad de encontrar trabajo ajustado a su formación y capacidad, además del acceso de la formación. «Los jóvenes viven inmersos en una sociedad tecnológica de cambios continuos y acelerados», tienen talento y no se les valora como debe ser. Los temas del rey bien escogidos ante las dificultades que vive la población, no solo los jóvenes, son temas de los que estamos hartos de vivir. Los jóvenes viven en una sociedad llena de oportunidades poco valoradas. Animamos a todos a seguir adelante, a buscar formación que se adapte a cada uno de nosotros y conseguir un trabajo que de verdad se pueda vivir de ello y, por supuesto, nos guste, nos apasione y nos haga crecer. El Rey termina con «el deseo de una España siempre mejor”, nosotros terminamos con el deseo de que cada uno sea mejor porque quiere ser mejor 😉 ¡mucho ánimo y felices fiestas!

Ayuda económica de acompañamiento a jóvenes inscritos en el Sistema Nacional de Garantía Juvenil

Ayuda económica de acompañamiento a jóvenes inscritos en el Sistema Nacional de Garantía Juvenil que suscriban un contrato para la formación y el aprendizaje. El pasado 4 de Agosto 2018 se implantó una ayuda económica para aquellos jóvenes inscritos en el Sistema Nacional de Garantía Juvenil. Todos aquellos jóvenes que no cuenten con una titulación en bachillerato, técnico de grado medio, título oficial de nivel superior a Bachillerato, otros títulos reconocidos como equivalente a los anteriores o certificados de profesionalidad de niveles 2 o 3 pueden optar a una ayuda económica. La cuantía de la ayuda económica será igual al 80% del indicador público de rentas de efectos múltiples mensual vigente en cada momento. La percepción de la ayuda económica se mantendrá durante la vigencia del contrato para la formación y aprendizaje y tendrá una duración máxima de 18 meses y mínima de 12 meses. El pago periódico de la ayuda económica se realizará por el Servicio Público de Empleo Estatal. Todo el que esté interesado puede ponerse en contacto con la Escuela de Formación SEM. ¡No dejes escapar esta oportunidad! Conoce más sobre los contratos de formación y aprendizaje.  

Día mundial de la juventud

En muy pocas ocasiones se agradecen a los jóvenes todo lo que hacen para adaptarse a una sociedad difícil, confusa y cambiante. Los jóvenes, personas comprendidas entre los 18 y los 29 años de edad, son fundamentales para el cambio social, el desarrollo económico y la innovación tecnológica. Su imaginación, sus ideales, su energía y su visión son imprescindibles para el desarrollo continuado de las sociedades de que forman parte. Hoy es el Día Mundial de la juventud, y ante este gran día Escuela de Formación SEM quiere recordar la gran importancia que tienen los jóvenes sobre la sociedad. Pese a su gran importancia, los jóvenes son al mismo tiempo víctimas de los grandes cambios de la sociedad y, muchos, se ven perjudicados por los conflictos armados. Así mismo, los jóvenes tienen casi el triple de probabilidades que los adultos de estar desempleados y de realizar trabajos de baja calidad, de enfrentarse a desigualdades en el mercado laboral y la transición de la escuela a un puesto de trabajo puede ser larga e insegura. Asimismo, las mujeres tienen más probabilidad de estar subempleadas y recibir menos salario, así como de desarrollar trabajos a tiempo parcial o tener contratos temporales. Debemos cuidar más a nuestros jóvenes. Se les debe ayudar a generar grandes cambios evolutivos y desarrollar sus habilidades en las nuevas tecnologías y su capacidad de innovar para romper con la sociedad injusta y crecer como sociedad. Para todos los jóvenes, Escuela de Formación SEM os anima a seguir adelante y os agradece todo el esfuerzo que hacéis para ser siempre mejores, siempre se puede ser un poco mejor 😉 ¡Esperamos poder veros en nuestras aulas para crecer juntos!

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